Kategorija Be kategorijos

Rezultatai, kylantys iš vidinės motyvacijos: Memelio mokyklos moksleivių pasiekimai viršija Lietuvos vidurkį

Jei vaikas gali rinktis, ką ir kokiu tempu mokytis, tai ar jis iš viso pasirenka mokytis? Tokį klausimą kartais dar išgirstame. Tarsi leidus vaikams laisvai rinktis savo mokymosi tempą turėtų nublankti žinios. Bet mūsų patirtis visai kitokia. Kai vaikas jaučiasi…

PlačiauRezultatai, kylantys iš vidinės motyvacijos: Memelio mokyklos moksleivių pasiekimai viršija Lietuvos vidurkį

Fenomenais grįstas ugdymas (angl. PhenoBL – phenomena based learning)

Ar krokodilas gali būti naminiu gyvūnu? Jei asteroidas būtų ne mažas, o didelis, ar tikrai jame galėtum gyventi kaip Mažasis Princas? Kas būtų, jei Lietuva persikeltų į Madagaskarą?
PlačiauFenomenais grįstas ugdymas (angl. PhenoBL – phenomena based learning)